सन्तुष्ट
- बच्चाहरु राम्रो गर्न सक्छन् यदि उनीहरु गर्न सक्छन्
- बच्चाहरु लाई आफ्नै समाधान उत्पन्न गर्न दिनुहोस्
- समस्या समाधान गर्न को लागी सहयोगी तरीका अपनाउनुहोस्
वयस्क को रूप मा, हामी सबै हाम्रो विचारहरु लाई सुने, स्वीकार्य र मान्य गरीयो। फ्लिप पक्ष मा, वयस्क को रूप मा, हामी प्रायः कदर गर्न असफल छौं कि बच्चाहरु र किशोरहरु लाई उस्तै तरीकाले लाग्छ। मान्यता छ कि चार बर्ष को उमेर सम्म जवान बच्चाहरु को रूप मा मान्यता र आफ्नो विचार व्यक्त गर्ने अवसर को कदर गर्दछ, हामीलाई न केवल बच्चाहरु र किशोरहरुलाई समस्या को समाधान गर्न सिकाउन को लागी मद्दत गर्न सक्छ, तर सद्भाव र सजीलो घर जीवन बनाउन सक्छ।
दिमागमा यो अवधारणा संग, डा। जे। यस पछि, ThinkKids.org को डा Abalon आफ्नो अनुसन्धान को माध्यम बाट, थप विकसित र सहयोगी समस्या समाधान (सीपीएस) दृष्टिकोण बच्चाहरु र किशोरहरु संग मुश्किल परिस्थितिहरु लाई सम्हाल्न को लागी बढावा दिए। डा Abalon को दृष्टिकोण विशेष गरी बच्चाहरु र किशोरहरु जसलाई हामी परम्परागत रूपमा "विस्फोटक" को रूप मा सोच्न को लागी उपयोगी छ। सीपीएस दृष्टिकोण बालबालिका, किशोरकिशोरी र उनीहरुका अभिभावकहरुलाई समस्या समाधान गर्न को लागी बच्चा वा किशोर लाई उत्पन्न गर्न र घर मा, स्कूल मा वा खेल मा अनुभव गरीरहेछ मौखिक रूप बाट आफ्नो समाधान व्यक्त गर्न मद्दत गर्न साबित भएको छ। दृष्टिकोण परिवार घर सहित धेरै फरक सेटिंग्स मा भावनात्मक, सामाजिक र व्यवहार चुनौतिहरु को एक विस्तृत श्रृंखला संग बच्चाहरु र किशोरहरु को लागी प्रभावकारी हुन पाईयो। यो दृष्टिकोण को उपयोग कम तनाव संग एक खुसी घर बनाउन को लागी एक लामो बाटो जान सक्छ र सहयोग को महत्वपूर्ण कौशल सिकाउन साबित भएको छ।
बच्चाहरु राम्रो गर्न सक्छन् यदि उनीहरु गर्न सक्छन्
डा Abalon "बच्चाहरु राम्रो गर्न सक्छन् यदि उनीहरु गर्न सक्छन्," अन्य शब्दहरुमा, जब हामी उपकरण र सीप प्रदान गर्छौं, बच्चाहरु राम्रो गर्न सक्छन्। यो विचार धेरै परम्परागत दृश्य बाट धेरै फरक छ कि बच्चाहरु लाई राम्रो हुन्छ जब उनीहरु चाहन्छन्। सबै बच्चाहरु राम्रो हुन चाहन्छन् र राम्रो को रूप मा कथित हुन चाहन्छन्, तर केहि अरु भन्दा धेरै संघर्ष किनभने उनीहरु समस्या समाधान गर्ने कौशल को कमी उनीहरुलाई सक्षम बनाउन को लागी उनीहरुलाई "राम्रो" हुन आवश्यक छ।
बच्चाहरु लाई आफ्नै समाधान उत्पन्न गर्न दिनुहोस्
दृष्टिकोण को आधारभूत आधार बच्चाहरु लाई घर मा वा अन्य सेटिंग्स मा अनुभवी समस्याहरु को लागी आफ्नै समाधान उत्पन्न गर्न को लागी अनुमति छ। वयस्क एक गैर न्यायिक गैर आरोप लगाउने तरिका मा केहि कुरा भन्दै एक कुराकानी शुरू हुनेछ, "मैले याद गरेको छु कि ...... के साथ छ?" यो तब बाधा बिना एक प्रतिक्रिया को लागी प्रतीक्षा गर्न को लागी महत्वपूर्ण छ। यो बच्चा वा किशोरलाई आश्वस्त पार्न पनि महत्त्वपूर्ण छ कि उनीहरु "समस्यामा छैनन्।" वयस्क मुद्दा (फेरी - गैर आरोप लगाउने, निष्पक्ष; मात्र मुद्दा राज्य), र त्यसपछि बच्चा वा किशोर सोध्नुहोस् कि उनीहरुलाई कस्तो लाग्छ, वा उनीहरु मुद्दाको बारेमा के सोच्छन्। धैर्यतापूर्वक यस बिन्दु मा पर्खनु काफी महत्वपूर्ण छ र यो केहि समय लाग्न सक्छ। यो पनि धेरै महत्त्वपूर्ण छ सक्रिय सुन्ने को लागी बच्चा वा किशोर लाई थाहा छ कि तपाइँ ध्यान दिएर उनीहरुको परिप्रेक्ष्य सुन्दै हुनुहुन्छ।
एक पटक वयस्क बच्चा वा किशोर को परिप्रेक्ष्य को एक धेरै स्पष्ट विचार छ, उनीहरु बच्चा वा किशोर लाई सोध्न सक्छन् यदि उनीहरु लाई स्थिति सुधार गर्न को लागी कुनै सुझाव छ।यो केहि समय पनि लाग्न सक्छ र बच्चा वा किशोर द्वारा उत्पन्न कुनै पनि विचारहरु लाई सुन्नु पर्छ, सराहना र मान्य। विधि योजना A, योजना B र योजना C भनिन्छ तीन भागहरु छन्, यो शक्ति आधारित छ र वैज्ञानिक रूप मा वास्तविक न्यूरोलॉजिकल लाभहरु लाई प्रमाणित गरीएको छ। यो सामान्यतया छ छैन एक उच्च चार्ज वा विस्फोटक स्थिति को दौरान प्रयोग गरीन्छ तर सक्रिय रूप मा जब बच्चा वा किशोर अधिक ग्रहणशील र एक सहयोगी छलफल मा संलग्न हुन सक्षम छन्। जे होस् विधि सही गर्न को लागी केहि अभ्यास लिन्छन्, आमाबाबु जो प्रभावी ढंगले यो विधि को उपयोग गर्न को लागी उनीहरुका बच्चाहरु र किशोरहरुलाई एक महान सेवा उनीहरुलाई कसरी विस्फोट वा अन्य अवांछनीय ब्यवहार प्रदर्शन बिना समस्या समाधान गर्न सिकाएर गरिनेछ।
समस्या समाधान गर्न को लागी सहयोगी तरीका अपनाउनुहोस्
सहयोगी समस्या समाधान विधि केहि समय र अभ्यास को लागी सही गर्न को लागी गर्दछ तर यो राम्रो संग प्रयास को लायक छ। आमा र बुबा सीपीएस को उपयोग गरेर ड्याडहरु प्राय आश्चर्यचकित छन् कि कसरी यो विधि बाट उनीहरु लाई समस्या को समाधान गर्न को लागी आफ्नो जीवन को सबै क्षेत्रहरुमा समाधान गर्न शुरू हुन्छ। एक महान संसाधन कसरी सीपीएस लागू गर्ने को बारे मा जान्न को लागी डा स्टुअर्ट Abalon को वेबसाइट www.thinkkids.org मा पाईन्छ।
विषय मा दुई पुस्तकहरु छन् विस्फोटक बच्चा रस ग्रीन द्वारा; "सजीलै निराश, कालानुक्रमिक लचिलो बच्चाहरु," अभिभावक को लागी एक उपयोगी पुस्तक र स्कुलमा हरायो, डा। ग्रीन द्वारा अर्को पुस्तक जसमा वर्णन गरिएको छ कि व्यवहारिक रूपमा चुनौती दिइएका स्कुलका बच्चाहरु संघर्ष गरिरहेका छन् र "दरारहरु बाट फस्दैछन्।" यदि तपाइँ एक चुनौतीपूर्ण, सजीलै निराश वा विस्फोटक बच्चा वा किशोर आमाबाबु हुनुहुन्छ भने यी दुबै किताबहरु पढ्न लायक छन्।